Työura jatkuu, kun virtaa riittää 

Valmistavan opetuksen opettaja Arja Keskitalo on jo reilu vuosi sitten jäänyt eläkkeelle entisestä vakituisesta opettajan työstään, mutta tekemisen intoa on niin paljon, että lukuvuoden mittainen työ innostaa ja motivoi. 

Harrastukset, muun muassa vesiliikunta ja kulttuuri, eivät riitä tekemiseksi toimeliaalle naiselle. Viime lukuvuoden aikana hän teki pitkän sijaisuuden Karhulanvaaralla.  

“Työssä pystyn hyödyntämään ja ylläpitämään osaamistani. Vaikka opetusalalla tulee aina uutta, eivät perusasiat muutu, keskiössä on aina lapsi tai nuori”, hän toteaa.  

Valmistavan opetuksen ryhmässä Ruukinkankaan koululla on kymmenen eri-ikäistä syyrialaista lasta ja nuorta, kuusivuotiaasta lähes aikuiseen, ja he kaikki ovat vastikään tulleet Turkin tai Libanonin pakolaisleireiltä kiintiöpakolaisina perheidensä mukana Suomussalmelle. 

Opettajalle uutta on kulttuuri ja kieli. Oppilaille puolestaan suomalaisen koulujärjestelmän toimintakulttuuri, ja hyvin usealle meidän latinalaiset aakkosemme ovat täysin tuntemattomia. Googlekääntäjä tai tulkit tulevat tarvittaessa apuun. 

Valmistavassa luokassa opetuksen painopiste on suomen kielen opiskelussa.  

“Muutaman viikon kuluttua koulutyön aloituksesta oppilaat integroidaan ikätasoisesti taito- ja taideaineissa ns. kotiluokkaan. Tämä edesauttaa kotoutumista monin eri tavoin”, Keskitalo kertoo. 

Kokenutta opettajaa eivät uudet tilanteet hätkäytä. 

“Eikä tätä työtä tarvitse tehdä yksin”, hän painottaa. Tukena ovat koulunkäynninohjaajat, joista lähimpänä työparina Inna Kela, koulun johtajat Heli Manninen ja Jussi Tolonen sekä muut opettajat. Arvokkaana tukena ovat myös kunnan maahanmuutto-ohjaaja Tytti Matero ja pakolaisohjaaja Jarmo Korhonen. 

Teksti ja kuva: Tuula Leskinen.